课程目录

• 第1节课 考情分析及课程框架结构

  总时长：10:16

• 第1节课 课程与教学研究的历史发展（一）

  总时长：21:15

• 第2节课 课程与教学研究的历史发展（二）

  总时长：20:04

• 第3节课 课程与教学研究的历史发展（三）

  总时长：11:52

• 第4节课 课程与教学研究的历史发展（四）

  总时长：18:19

• 第5节课 课程与教学研究的历史发展（五）

  总时长：19:24

• 第1节课 课程开发与教学设计的基本模式（一）

  总时长：26:03

• 第2节课 课程开发与教学设计的基本模式（二）

  总时长：17:37

• 第3节课 课程开发与教学设计的基本模式（三）

  总时长：16:46

• 第4节课 课程开发与教学设计的基本模式（四）

  总时长：19:04

• 第1节课 课程与教学的目标（一）

  总时长：11:49

• 第2节课 课程与教学的目标（二）

  总时长：29:54

• 第3节课 课程与教学的目标（三）

  总时长：16:15

• 第4节课 课程与教学的目标（四）

  总时长：11:23

• 第1节课 课程内容与教学方法的选择（一）

  总时长：19:43

• 第2节课 课程内容与教学方法的选择（二）

  总时长：24:23

• 第1节课 课程与教学的组织（一）

  总时长：10:14

• 第2节课 课程与教学的组织（二）

  总时长：36:21

• 第3节课 课程与教学的组织（三）

  总时长：25:57

• 第1节课 课程实施与教学过程（一）

  总时长：25:29

• 第2节课 课程实施与教学过程（二）

  总时长：21:30

• 第3节课 课程实施与教学过程（三）

  总时长：19:58

• 第4节课 课程实施与教学过程（四）

  总时长：17:31

• 第1节课 课程与教学的评价（一）

  总时长：28:05

• 第2节课 课程与教学的评价（二）

  总时长：17:13

• 第3节课 课程与教学的评价（三）

  总时长：13:08

• 第1节课 课程与教学研究的发展趋势（一）

  总时长：28:18

• 第2节课 课程与教学研究的发展趋势（二）

  总时长：28:35